A los efectos de lograr un trabajo eficiente y profesional, el Colegio San Gabriel propone que sus docentes, cada uno con su sello personal proyecte en su tarea los siguientes aspectos de su labor:

AUTORIDAD REAL, frente a sus alumnos, transmisor de conocimientos y capaz de vincularse desde lo racional y afectico en un marco de orden, cordialidad, confianza y especialmente de respeto.

EQUILIBRADO EMOCIONALMENTE, enfrentando las vivencias diarias desde la madurez brindada por su condición de adulto formador de personas.
CREATIVO, en sus acciones, tanto en relación a sus alumnos como a la comunidad educativa general.

COMUNICATIVO Y ABIERTO, con sus colegas y dirección respecto de sus logros y errores, ya que de ambas manera se crece.

PROACTIVO, mostrando a todos que una buena actitud frente al trabajo diario evita que se caiga en la mediocridad.

DÓCIL, frente a los cambios que se proponen y autocrítico siempre con miras a la mejora.

CONOCEDOR de la etapa evolutiva de sus alumnos, sus intereses y características propias de la edad.

COMPROMETIDO, con la actividad escolar en general, no solo de dar clases se trata el ser docente, todas las acciones escolares son educadoras y necesitan del profesor en su máxima expresión.

CUMPLIDOR de los aspectos administrativos de la tarea docente.

SER RESPETUOSO Y HACERSE RESPETAR, el docente no puede incurrir en el amiguismo.